JQ2/58 จิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายใน

Week 8 ระหว่างวันที่ 28-02 ก.ย.-ต.ค. 58

วัน	เป้าหมาย	กิจกรรม	อุปกรณ์
จันทร์	มีสติ /จิตบวก มีสมาธิอยู่กับตนเอง	My i dol ขั้นนำ: -นักเรียนนั่งหลับตามีสมาธิกับตนเอง 2 นาที ขั้นกิจกรรม: ครูตั้งคำถามถ้านักเรียนนึกถึงบุคคลที่ชื่นชอบนักเรียนจะนึกถึงใคร - จากนั้นให้นักเรียนวาดรูปบุคคลที่ชื่นชอบพร้อมเขียนอธิบายเหตุผลว่าทำไมแล้วบุคคล คนนั้นมีอิทธิพลต่อเรายังไง ขั้นจบ: ขอบคุณกันและกัน	- เพลงสปา -กระดาษ -ปากกา
อังคาร	มีสติ/จินตนาการในการความเชื่อมโยงเรื่องราวต่างๆ	เพลงเพื่อชีวิต ขั้นนำ: - นักเรียนนั่งหลับตา/นั่งสมาธิมีสติอยู่กับตัวเอง(2นาที) ขั้นกิจกรรม: - ครูเล่าเรื่องเกี่ยวกับเพื่อที่ชอบแล้วอธิบายว่าทำไมถึงชอบเพลงมีความสอดคล้องกับชีวิตตัวเองอย่างไร -ครูตั้งคำถามนักเรียนมีบทเพลงใดบ้างที่คิดว่าตัวเองชอบและมีความสอดคล้องกับชีวิตตนเอง อธิบาย ขั้นจบ: ขอบคุณทุกสรรพสิ่ง	- เพลงสปา
พุธ	มีสติ/เห็นความเชื่อมโยง/กำกับสติ	ดลตรีดลใจ ขั้นนำ: - Brain gym 3 ท่า นักเรียนนั่งหลับตามีสติอยู่กับตนเอง ขั้นกิจกรรม: - ครูกระตุ้นด้วยคำถาม "สิ่งใดบ้างที่สูญเสียไปแล้วไม่มีวันที่จะได้คืน?" - ครูเล่นเพลงเวลาตาย - ครูกระตุ้นด้วยคำถาม "นักเรียนได้เรียนรู้อะไรจาเพลงนี้?" - นักเรียนแลกเปลี่ยนกันและกัน ขั้นจบ: ขอบคุณกันและกัน ขอบคุณทุกสรรพสิ่ง	- เพลงสปา - กระดาษ - ปากกา
พฤหัสบดี	มีสติ/จินตนาการเชื่องโยงสรรพสิ่ง	กล่องปริศนา ขั้นนำ: - นักเรียนนั่งหลับตามีสมาธิอยู่กับตนเอง -ครูนำกล่องปริศนามาดู ตั้งคำถามนักเรียนเห็นอะไร ขั้นกิจกรรม: ให้นักเรียนตั้งคำถามคนละหนึ่งคำถามแล้วหาข้อสรุปให้ได้ว่าของที่อยู่ในกล่องนี้มันคืออะไร ขั้นจบ: ขอบคุณทุกสรรพสิ่ง	- เพลงสปา -กล่องปริศนา
ศุกร์	มีสติจอจ่อมีสมาธิอยู่กับตัวเอง	จดหมายถึงตนเอง ขั้นนำ: นักเรียนหลับตา มีสติกับตนเอง -ครูเล่าเรื่องความตั้งใจในอนาคตของตัวเองให้ฟัง -ครูตั้งคำถามนักเรียนจะตั้งความหวังกับตนเองในอนาคตไว้อย่างไร ขั้นกิจกรรม: ครูแจกกระดาษให้นักเรียนเขียนจดหมายถึงตัวเองไว้ในอนาคตเราต้องการที่จะทำอะไรเพราะเห็นใด(อธิบาย) ขั้นจบ: ขอบคุณทุกสรรพสิ่ง กันและกัน	- เพลงสปา - กระดาษ - ปากกา